ÎCCJ, Secția de contencios administrativ și fiscal, Decizia nr. 7404/2013
ÎCCJ, Secția de contencios administrativ și fiscal, Decizia nr. 7404/2013 (Înalta Curte de Casație și Justiție, 2013)
Asupra recursului de față;
Din examinarea lucrărilor din dosar, constată
următoarele:
I. Circumstanțele cauzei
Cererea de chemare
în judecată
Prin acțiunea înregistrată
pe rolul Curții de Apel Galați, secția contencios administrativ și fiscal, reclamanta
N.D. a chemat în judecată pe pârâta Universitatea „S.H.” și pe pârâtul chemat în
garanție Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului (denumit în
continuare, în cuprinsul prezentei decizii, „Ministerul Educației”), solicitând
instanței ca, prin hotărârea ce o va pronunța, să dispună obligarea pârâtei Universitatea
„S.H.” să-i elibereze diploma de licență și suplimentul la diplomă, ca urmare a
promovării examenului de licență sesiunea iulie 2009.
Apărările formulate
de pârâți
Prin întâmpinare, pârâtul
Ministerul Educației a invocat excepția lipsei plângerii prealabile, motivat de
faptul că reclamanta nu a formulat plângerea prealabilă obligatorie, conform
art. 7 alin. (1) din Legea nr. 554/2004.
Pârâta Universitatea „S.H.”
a depus întâmpinare, prin care a arătat că nu are nicio culpă în neeliberarea diplomelor
de licență, culpa revenind în totalitate ministerului, care a refuzat să aprobe
tipărirea necesarului de diplome, invocând în acest sens adresele nr. A1., nr. A2.
și nr. A3.
Hotărârea primei instanțe
Prin sentința nr. 44 din
26 ianuarie 2012, Curtea de Apel Galați, secția contencios administrativ și fiscal
a hotărât următoarele:
- a admis acțiunea formulată
de reclamantă;
- a obligat pârâta Universitatea
„S.H.” să elibereze reclamantei diploma de licență și suplimentul la diplomă, pentru
sesiunea iulie 2009;
- a respins excepția lipsei
plângerii prealabile invocată de Ministerul Educației Naționale;
- a admis cererea de chemare
în garanție formulată de pârâta Universitatea „S.H.”;
- a obligat chematul în
garanție Ministerul Educației să aprobe tipărirea formularului tipizat, constând
în diploma de licență și suplimentul de diplomă, pentru reclamantă.
Pentru a pronunța această
soluție, Curtea de Apel a reținut, în esență, următoarele:
Potrivit dispozițiilor
art. 38 din Regulamentul privind regimul actelor de studii aprobat prin Ordinul
ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 2284/2007, după finalizarea
studiilor, la cererea absolvenților li se eliberează adeverința de absolvire a cărei
termen de valabilitate este de maxim 12 luni.
Potrivit dispozițiilor
art. 2 din Legea nr. 84/1995, republicată, confirmarea studiilor, se face printre
altele și cu diploma de absolvire care în baza dispozițiilor art. 20 din lege se
poate solicita senatului instituției de învățământ superior.
Așa cum rezultă din Capitolul
VII din Metodologia de desfășurare a examenelor de finalizare a studiilor emisă
de pârâta Universitatea „S.H.”, aceasta s-a obligat să elibereze persoanelor îndreptățite
diploma de licență.
Din adeverința emisă de
pârâta Universitatea „S.H.”, rezultă că reclamanta a fost admisă să susțină examenul
de licență în sesiunea iulie 2009, examen pe care l-a și promovat astfel că în mod
justificat acesteia i s-a eliberat adeverința din care rezultă că este licențiat
în Psihologie.
Referitor la specializarea
urmată de reclamantă pentru care instituția de învățământ nu avea autorizare sau
acreditare provizorie, instanța a constatat că, așa cum rezultă din comunicatul
conducerii universității, aceasta informează opinia publică despre faptul că „Universitatea
S.H. are acreditate sau autorizate toate specializările din cadrul facultăților
sale”.
Din dispozițiile art.
2 din Regulamentul de organizare și funcționare emis de universitate rezultă că
Universitatea „S.H.” organizează formele de învățământ la distanță și cu frecvență
redusă, respectând prevederile din Legea învățământului nr. 84/1995. În art. 4 din
același Regulament se definește noțiunea învățământului la distanță, formă de învățământ
absolvită de reclamanta din prezenta cauză.
Din probatoriul administrat,
instanța a reținut că reclamanta a urmat cursurile organizate de pârâtă și este
licențiată în drept, motiv pentru care este îndreptățită să i se elibereze diploma
de licență.
Referitor la excepția
invocată de pârâtă Ministerul Educației, Curtea de Apel a reținut că, pentru tipărirea
diplomelor de licență, instituția de învățământ superior are nevoie de avizul ministerului.
Cu referire la cererea
de chemare în garanție a ministerului, instanța a reținut că, pentru tipărirea diplomelor
de licență, instituția de învățământ are nevoie de avizul Ministerului Educației
și Cercetărilor, iar, din probele administrate, rezultă că cele două instituții
s-au învinuit reciproc de netipărirea diplomelor, fiind îndeplinite cerințele prevăzute
de art. 60 C. proc. civ.
Calea de atac exercitată
Împotriva sentinței pronunțate
de Curtea de Apel a declarat recurs Ministerul Educației Naționale, în temeiul
art. 304 pct. 9 și art. 304
1
C. proc. civ.
Într-o primă serie de
critici din recurs, care se circumscriu motivului prevăzut de art. 304 pct. 7
C. proc. civ., raportat la art. 261 alin. (5) C. proc. civ., recurentul susține
că instanța de fond nu a analizat susținerile din întâmpinare și nu a motivat soluția
dată excepției lipsei procedurii prealabile și înlăturarea apărărilor referitoare
la faptul că studiile urmate de reclamantă sunt nelegale. În acest sens, recurentul
susține că instanța de fond a motivat hotărârea numai prin raportare la metodologia
de desfășurare a examenelor de finalizare a studiilor emise de universitate și comunicatul
conducerii universității, documente care nu sunt opozabile ministerului și nu dovedesc
legalitatea studiilor organizate de universitate.
Recurentul arată că universitatea
nu are dreptul să elibereze acte de studii pentru absolvenții unor programe de învățământ
și forme de învățământ neautorizate/neacreditate, în condițiile în care universității
i-a fost aprobat un număr de 27.975 de tipizate pentru specializările autorizate/acreditate,
număr care este mai mare decât cel solicitat de universitate, tipizate care au fost
gestionate de universitate în mod necorespunzător, fiind eliberate diplome de licență
și pentru specializări neacreditate.
Se mai arată că reclamanta
a absolvit Facultatea de Sociologie-Psihologie, forma învățământ la distanță, specializare
care a fost acreditată numai pentru forma de învățământ zi, începând cu anul 2005,
așa cum rezultă din adresele Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul
Superior nr. 60727/2011 și nr. 50074 din 29 octombrie 2010.
Totodată, recurentul susține
că nu se poate imputa ministerului faptul că reclamanta a urmat cursuri fără să
existe autorizare de funcționare provizorie pentru specializarea și forma de învățământ,
în conformitate cu dispozițiile art. 60 și art. 103 alin. (2) din Legea nr. 84/1995,
art. 3 din Legea nr. 443/2002, Legii nr. 288/2004, art. 29 din O.U.G. nr. 75/2005,
art. 17 din H.G. nr. 1011/2011, revenind universității culpa exclusivă de a fi organizat
cursuri fără respectarea legii.
II. Considerentele Înaltei
Curți asupra recursului
Examinând cauza prin prisma
motivelor formulate de recurenta - reclamantă și a prevederilor art. 304
1
C. proc. civ., Înalta Curte constată că recursul nu este fondat.
Argumente de fapt și
de drept
Cu privire la criticile
din recurs privind excepția lipsei procedurii prealabile, Înalta Curte constată
că soluția instanței de fond este legală și temeinică. În acest sens, este avut
în vedere faptul că reclamanta a învestit instanța cu o acțiune întemeiată pe refuzul
nejustificat de eliberare a diplomei de licență și a suplimentului la diplomă, iar
în jurisprudența Înaltei Curți s-a reținut cu caracter unitar că procedura prealabilă
reglementată de art. 7 din Legea nr. 554/2004 nu este obligatorie în cazul cererii
în contencios administrativ întemeiate pe tăcerea administrației sau pe refuzul
nejustificat (a se vedea, cu titlu de exemplu, deciziile nr. 1265 din 12 aprilie
2006 și nr. 780 din 8 februarie 2007).
În ceea ce privește criticile
din recurs, care se circumscriu motivului prevăzut de art. 304 pct. 7 C. proc.
civ., Înalta Curte reține că respectarea dispozițiilor art. 261 alin. (1) pct. 5
C. proc. civ. nu presupune ca instanța să răspundă punctual tuturor susținerilor
părților care pot fi sistematizate în funcție de legătura lor logică. Or, în cauză,
se constată că hotărârea recurată răspunde cerinței prevăzute de textul de lege
menționat, întrucât cuprinde motivele pe care se sprijină soluția adoptată, iar
acestea nu sunt contradictorii sau străine de natura pricinii, astfel încât susținerile
recurentului nu pot fi primite.
Cu privire la fondul cauzei,
se constată că instanța de contencios administrativ a fost învestită cu o acțiune
vizând refuzul nejustificat al rezolvării cererii reclamantei de eliberare a diplomei
de licență și a suplimentului la diplomă, ca urmare a promovării examenului de licență
sesiunea iulie 2009.
Conform adeverinței
nr. 3044 din 23 iulie 2009 eliberată de Universitatea „S.H.” - Facultatea de Psihologie,
intimata-reclamantă a absolvit Facultatea de Psihologie din București, specializarea
psihologie, din cadrul universității, în urma susținerii și promovării examenului
de licență în sesiunea iulie 2009. În cuprinsul aceleiași adeverințe, se precizează
expres faptul că „formele de învățământ la distanță și cu frecvență redusă au funcționat
și funcționează legal, potrivit prevederilor art. 60 alin. (1) din Legea nr. 84/1995”,
iar universitatea, „având învățământ de zi autorizat sau acreditat, poate organiza
învățământ la distanță și cu frecvență redusă”. Acest act se bucură de prezumția
de legalitate și veridicitate specifică actelor administrative și nu a fost atacat
de Ministerul Educației sau de o altă autoritate publică, în condițiile art. 1
alin. (8) teza finală din Legea nr. 554/2004.
În aceste condiții, după
o analiză riguroasă a succesiunii demersurilor efectuate de reclamantă, a reacției
entităților implicate în procedură și a modului în care acestea și-au îndeplinit
atribuțiile, soluția instanței de fond este judicioasă în sensul că universitatea
avea obligația de a elibera diploma de licență, potrivit Regulamentului privind
regimul actelor de studii în sistemul de învățământ superior, aprobat prin Ordinul
ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 2284/2007. Această obligație
nu poate fi însă respectată fără îndeplinirea corelativă a obligației ministerului
de a aproba tipărirea formularelor necesare. Or, în condițiile în care, așa cum
s-a menționat și anterior, ministerul nu a solicitat anularea adeverinței de promovare
a examenului de licență, nu pot fi reținute apărările privind legalitatea organizării
examenului de licență de către instituția de învățământ superior și corelarea numărului
de formulare cu numărul de absolvenți ai specializărilor acreditate, apărări pe
care ministerul le-a formulat in abstracto, fără a se raporta la cazul concret al
intimatei-reclamante.
Instanța de control judiciar
constată, de aceea, că obligația impusă ministerului, de a aproba tipărirea formularelor
tipizate, este legală și temeinică.
Având în vedere că instanța
de fond a pronunțat hotărârea inclusiv prin raportare la dispozițiile art. 2 și
art. 20 din Legea învățământului nr. 84/1995 și ale Ordinului ministrului educației,
cercetării și tineretului nr. 2284/2007, nu pot fi primite criticile din recurs
în sensul că hotărârea recurată ar fi fost motivată numai prin raportare la acte
care nu sunt opozabile ministerului.
Susținerile din recurs
referitoare la neanalizarea de către instanța de fond a apărărilor ministerului
în sensul că universitatea nu are dreptul să elibereze acte de studii pentru absolvenții
unor programe de învățământ și forme de învățământ neautorizate/neacreditate și
că nu se poate imputa ministerului faptul că reclamanta a urmat cursuri fără să
existe autorizare de funcționare provizorie pentru specializarea și forma de învățământ
nu pot fi reținute, deoarece instanța nu a fost investită cu o cerere privind legalitatea
autorizării/acreditării formei de învățământ absolvită de către reclamantă.
Temeiul de drept al
soluției adoptate în recurs
Având în vedere toate
considerentele expuse, în temeiul art. 20 alin. (3) din Legea nr. 554/2004 și al
art. 312 alin. (1) C. proc. civ., Înalta Curte va respinge, ca nefondat, recursul
declarat de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului (reorganizat,
la data pronunțării prezentei decizii, ca Ministerul Educației Naționale, în temeiul
art. 5 din O.U.G. nr. 96/2012).
PENTRU ACESTE MOTIVE
ÎN NUMELE LEGII
D E C I D E
Cu majoritare de voturi,
Respinge recursul declarat
de Ministerul Educației Naționale împotriva sentinței civile nr. 44 din 26 ianuarie
2012 a Curții de Apel Galați, secția contencios administrativ și fiscal, ca nefondat.
Irevocabilă.
Pronunțată în ședință
publică, astăzi, 22 noiembrie 2013.