ÎNAPOI LA REZULTATE Înalta Curte de Casație și Justiție
Sursă originală
ÎCCJ 29.06.2012

ÎCCJ, Secția de contencios administrativ și fiscal, Decizia nr. 3349/2012

HOTĂRÂRE
29.06.2012
CAMERĂ
contencios
Citează această cauză
ÎCCJ, Secția de contencios administrativ și fiscal, Decizia nr. 3349/2012 (Înalta Curte de Casație și Justiție, 2012)

Asupra recursului de

față;

Din examinarea

lucrărilor din dosar, constată următoarele:

acțiunii

Prin acțiunea

înregistrată pe rolul Curții de Apel Ploiești, secția a II-a de

contencios administrativ și fiscal, reclamanta M. (fostă I.) C.A. a chemat

în judecata pârâții Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului

și Universitatea S.H., solicitând ca prin hotărârea ce se va pronunța, pârâtul Ministerul

Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului să fie obligat să aprobe

tipărirea formularelor tipizate pentru diploma de licență, iar pârâta

Universitatea S.H. să-i elibereze această diplomă obținută ca urmare a

examenului de licență pe care l-a promovat în sesiunea 2009.

În motivarea

acțiunii, reclamanta a arătat că în sesiunea iulie 2009 a susținut și promovat

examenul de licență, precum și proba de evaluare a cunoștințelor

fundamentale și de specialitate, obținând titlul de licențiată în psihologie a

Universității S.H., conform adeverinței din 2009, instituție de învățământ

superior particular acreditată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului

și Sportului.

Deși a notificat Universitatea

în repetate rânduri în vederea eliberării diplomei de licență, prin adresa din

16 februarie 2011, unitatea de învățământ i-a comunicat în esență că reprezentanții

ministerului amână, în mod repetat, aprobarea în vederea tipizării formularelor.

La notificarea adresată

Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului i s-a comunicat că

a fost emis aviz în vederea ridicării tipizatelor pentru actele de studii aferente

promoției 2009.

În opinia reclamantei,

refuzul celor două pârâte de a-i elibera actul de studii este de natură a o prejudicia,

de aceea solicită obligarea acestora, pe calea unei hotărâri judecătorești pronunțată

în temeiul Legii nr. 554/2004.

Pârâta Universitatea S.H.

a formulat întâmpinare prin care a solicitat respingerea acțiunii, arătând că nu

are nici o culpă în ceea ce privește solicitarea reclamantei, întrucât Ministerul

Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului a împiedicat-o în demersul său de

a intra în posesia formularelor tipizate privind diplomele pentru absolvenții promoției

2009 și, ca atare nu le-a putut elibera.

La rândul său, pârâtul

Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, prin întâmpinarea depusă

la dosar, a arătat că acțiunea reclamantei este lipsită de obiect deoarece a avizat

achiziționarea de formulare tipizate pentru actele de studii destinate absolvenților

din promoțiile 2008, 2009 și 2010, dar că aceste acte de studii se pot elibera numai

pentru absolvenții care au promovat examenele de licență, care au urmat o specializare

la o forma de învățământ acreditată sau autorizată să funcționeze provizoriu conform

legislației în vigoare la momentul înscrierii în anul I de facultate.

de Apel Ploiești

Prin sentința

nr. 226 din 18 august 2011, Curtea de Apel Ploiești, secția a II-a civilă,

de contencios administrativ și fiscal, a respins ca nefondată acțiunea formulată

de reclamanta M.(I.)C.A. în contradictoriu cu pârâții Ministerul Educației, Cercetării,

Tineretului și Sportului și Universitatea S.H.

Pentru a pronunța

această soluție, prima instanță a reținut în esență, următoarele:

Reclamanta s-a înscris

la cursurile Universității S.H. în anul 2006 - Facultatea Psihologie, Sociologie,

forma de învățământ I.D.

Din adeverința din 23

iulie 2009 emisă de Universitatea S.H., rezultă că reclamanta este absolventă a

Ciclului I – studii universitare de licență (sistem Bologna) - Facultatea de Psihologie

din București, specializarea Psihologie, din cadrul Universității S.H., numărul

de credite (ECTS) 180, promoția 2009, a susținut și promovat examenul de licență,

în sesiunea iulie 2009 și a obținut la proba – evaluarea cunoștințelor fundamentale

și de specialitate – 10 (zece) obținând Titlul de licențiat în Psihologie.

În ceea ce privește eliberarea

diplomelor de studii și implicit recunoașterea studiilor, prima instanță a

apreciat că se impune a se analiza dacă specializarea urmată a fost acreditată sau

autorizată să funcționeze conform legislației în vigoare la momentul înscrierii

în anul I de facultate și ca program de studii.

În acest sens, a reținut

că prin H.G. nr. 940/2004, Anexa nr. 2 pct. 8 și H.G. nr. 1609/2004 s-a dispus acreditarea

funcționarii Universității S.H. cu Facultatea de Sociologie Psihologie, dar numai

forma de învățământ la zi nu și cea la distanța, formă care așa cum rezultă

din actele dosarului a urmat-o reclamanta.

În raport de această situație,

refuzul de eliberare a diplomei de către pârâte este unul justificat, motiv pentru

care, prima instanță a apreciat că reclamanta nu poate fi considerată vătămată

prin nesoluționarea cererii.

Prima instanță a

constatat că nu poate fi avută în vedere H.G. nr. 1175/2006 invocată de reclamantă

în susținerea acțiunii, deoarece aceasta privește domeniile pentru studiile universitare

de licență și specializările din cadrul acestora, respectiv nomenclatorul domeniilor

de studii universitare de licență și a specializărilor din cadrul acestora, al specializărilor

reglementate sectorial și/sau general, precum și numărul de credite de studiu transferabile,

dar care potrivit art. 7 se aplică învățământului superior public și privat, acreditat

sau autorizat să funcționeze în condițiile legii.

Prin H.G. nr. 1175/2006

nu s-a reglementat modalitatea de acreditarea a formelor în care fiecare unitate

de învățământ își desfășoară cursurile, la zi, ID etc. De aceea, art. 7 din hotărâre

face specificația amintită, fiecare unitate de învățământ fiind obligată să facă

aplicarea hotărârii de față la forma de învățământ pe care o are acreditată sau

autorizată a o organiza.

Cum Facultatea de Psihologie

din cadrul Universității S.H. a fost acreditată numai pentru forma de învățământ

la zi, nu și la distanță, prima instanță a concluzionat că cererea reclamantei

pentru eliberarea diplomei de licență este nejustificată.

reclamantă

Împotriva hotărârii instanței

de fond a declarat recurs reclamanta M.(I.)C.A., invocând în drept dispozițiile

art. 304 pct. 7 și 9 C. proc. civ.

În motivarea recursului

formulat, recurenta a susținut în esență că hotărârea instanței de

fond este contradictorie, contradicția constând în faptul că deși se reține

că prin H.G. nr. 940/2004, Anexa nr. 2 pct. 8 și H.G. nr. 1609/2004 s-a dispus acreditarea

funcționarii Universității S.H. cu Facultatea de Sociologie Psihologie, dar numai

forma de învățământ la zi, nu și cea la distanță, se apreciază că dispozițiile

H.G. nr. 1175/2006 nu sunt aplicabile.

În opinia recurentei,

dacă s-ar admite acest raționament, H.G. nr. 1175/2006 ar intra în conflict

cu dispozițiile art. 60 alin. (1) din Legea nr. 84/1995, republicată, act normativ

care prevede că instituțiile ce au învățământ de zi, autorizat sau acreditat, pot

organiza și forma de învățământ la distanță sau cu frecvență redusă pentru specializările

autorizate. Facultatea de Psihologie din cadrul Universității S.H. era autorizată

la învățământul de zi, situație în raport de care și forma de învățământ la distanță

putea în mod legal să fie organizată.

Recurenta afirmă că deși

nu i se contestă calitatea de absolventă a Facultății de Psihologie, refuzul

pârâților, care-și impută reciproc culpa în neeliberarea diplomei de licență,

produce efecte vătămătoare asupra sa, fiind pusă în situația de a nu-și

putea valorifica studiile absolvite.

Pârâta Universitatea S.H.

București a formulat întâmpinare, solicitând admiterea recursului, modificarea

sentinței, în sensul admiterii acțiunii.

În esență, a susținut

că instanța de fond a analizat greșit speța dedusă judecății,

prin invocarea unor reglementări legale neaplicabile situației recurentei-reclamante.

A invocat, de asemenea, practica în materie a Înaltei Curți de Casație și Justiție,

secția de contencios administrativ și fiscal, anexând certificate privind deciziile

nr. 5386 din 15 noiembrie 2011, 5656 din 24 noiembrie 2011 și 5722 din 29

noiembrie 2011.

Prin întâmpinarea depusă

la dosar, intimatul-pârât Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și

Sportului a solicitat respingerea recursului ca nefondat, arătând că solicitarea

de aprobare a tipăririi formularelor tipizate pentru diplome care să ateste studii

desfășurate în afara cadrului legal constituie o cerere vădit neîntemeiată,

întrucât specializarea absolvită de reclamantă era autorizată provizoriu să funcționeze

doar la forma de învățământ zi, însă nu și la formele de învățământ

F.R. sau I.D., iar aceste forme de învățământ trebuie să parcurgă procedura

de evaluare academică, în vederea autorizării.

Curți asupra recursurilor

Examinând cauza prin prisma

motivelor invocate de recurentă, a apărărilor formulate de intimați și a prevederilor

art. 304

1

pentru considerentele ce vor fi expuse în continuare.

de drept relevante

Instanța de contencios

administrativ a fost investită cu o acțiune ce vizează refuzul nejustificat

al rezolvării cererilor reclamantei de eliberare a diplomei de licență, pe baza

adeverinței de atestare a calității de licențiat.

Curtea de apel a respins

acțiunea reclamantei, reținând că refuzul pârâților de a elibera diploma

de licență este justificat, în condițiile în care forma de învățământ

la distanță pe care a urmat-o recurenta-reclamantă nu a fost acreditată/autorizată

să funcționeze, soluție pe care instanța de recurs nu o împărtășește.

Așa cum rezultă din

actele de la dosar, recurenta-reclamantă a absolvit Facultatea de Psihologie a Universității

S.H. și a promovat examenul de licență în sesiunea iulie 2009, conform adeverinței

de studii din 23 iulie 2009.

Acest act se bucură de

prezumția de legalitate și veridicitate specifică actelor administrative și nu a

fost atacat de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului sau de

o altă autoritate publică, în condițiile art. 1 alin. (8) teza fiscală din Legea

nr. 54/2004.

Cererile formulate de

recurenta-reclamantă, adresate intimaților-pârâți, sunt ulterioare datei

la care aceasta a absolvit studiile, astfel că, potrivit Ordinului Ministrului Educației,

Cercetării, Tineretului și Sportului nr. 2284/2007, pârâta Universitatea S.H. avea

obligația să efectueze demersurile în vederea obținerii avizelor necesare și

să completeze actele de studii care să ateste absolvirea de către reclamantă a studiilor,

respectiv diploma de licență și suplimentul la diplomă.

Această obligație nu poate

fi însă respectată fără îndeplinirea corelativă a obligației ministerului de resort

de a aproba tipărirea formularelor necesare, însă intimatul-pârât Ministerul

Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului refuză să-și îndeplineasă obligația,

motivat de faptul că formularele tipizate se eliberează numai pentru formele de

învățământ acreditate sau autorizate provizoriu să funcționeze, în speță,

specializarea absolvită de reclamantă fiind autorizată provizoriu să funcționeze

doar la forma de învățământ zi, nu și la forma de învățământ la distanță.

Or, în condițiile în care,

așa cum s-a menționat și anterior, Ministerul Educației, Cercetării,

Tineretului și Sportului nu a solicitat anularea adeverinței de promovare a examenului

de licență, refuzul acestei autorități de a-și îndeplini obligația

de aprobare a tipăririi formularelor necesare pentru diplomele de licență,

apare ca nejustificat și produce efecte vătămătoare directe asupra recurentei-reclamante.

Cum Ministerul

Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului are obligația legală să aprobe tipărirea

formularelor tipizate pentru toți absolvenții ale căror acte de studii (adeverințe)

nu au fost anulate în instanță, culpa intimatului-pârât este evidentă, care, deși

acum susține că specializările nu erau acreditate, totuși a permis eliberarea diplomelor

de licență pentru anii 2007-2008.

Prin urmare, instanța

de control judicar reține că în mod eronat a fost respinsă acțiunea recurentei-reclamantei,

fără să fi fost analizat dreptul pretins vătămat al recurentei-reclamante și

au fost reținute aspecte privind legalitatea acreditării formelor de învățământ

la distanță care de altfel nici nu au făcut obiectul cauzei și nici nu au fost tranșate

în alt mod sau printr-o eventuală altă hotărâre judecătorească, pentru a fi avute

în vedere.

În ceea ce privește obligațiile

ce revin Universității S.H., prin prisma celor expuse anterior, Înalta Curte constată

că instituția de învățământ superior nu a rezolvat în termenul legal cererea de

eliberare a diplomei de licență și a suplimentelor la diplomă, acțiunea reclamantei

fiind, sub acest aspect, întemeiată.

Însă, având în vedere

că eliberarea diplomei de licență și a suplimentelor la diplomă este condiționată

de îndeplinirea, de către Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și

Sportului, a operațiunii administrative, corelative, de aprobare a tipăririi formularelor

necesare, intimatul-pârât va fi obligat să aprobe tipărirea formularelor tipizate

pentru diploma de licență și suplimentele la diplomă pentru recurenta-reclamantă

soluției adoptate în recurs

Având în vedere toate

considerentele expuse, în temeiul art. 20 alin. (3) din Legea nr. 554/2004 și al

art. 312 alin. (1)-(3) C. proc. civ., Înalta Curte va admite recursul, în sensul

modificării sentinței recurate, admiterii cererii de chemare în judecată și a obligării

pârâtului Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului să aprobe tipărirea

formularelor tipizate pentru diploma de licență a reclamantei și a pârâtei

Universitatea S.H. să-i elibereze reclamantei diploma de licență și foaia

matricolă.

Admite recursul declarat

de M.(I.)C.A. împotriva sentinței nr. 226 din 18 august 2011 a Curții de Apel Ploiești,

secția de contencios administrativ și fiscal.

Modifică sentința atacată,

în sensul că admite acțiunea.

Obligă pârâtul Ministerul

Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului să aprobe tipărirea formularelor

tipizate pentru diploma de licență a reclamantei.

Obligă pârâta Universitatea

S.H. să-i elibereze reclamantei diploma de licență și foaia matricolă.

Irevocabilă.

Pronunțată în ședință

publică, astăzi 29 iunie 2012.

§ Cauze similare

Grupate prin similitudine semantică

5 cauze
ÎCCJ 2012-10-30
0,96
ÎCCJ, Secția de contencios administrativ și fiscal, Decizia nr. 4418/2012
Asupra recursului de față, Din examinarea lucrărilor din dosar a constatat următoarele: I. Circumstanțele cauzei 1. Cadrul procesual Prin cererea înregistrată la Curtea de Apel Pitești la data de 04 ianuarie 2011, reclamantele C.M., L.(I.)E
ÎCCJ 2012-05-25
0,96
ÎCCJ, Secția de contencios administrativ și fiscal, Decizia nr. 2603/2012
Asupra recursului de față; Din examinarea lucrărilor din dosar, constată următoarele: Prin acțiunea formulată, reclamanții B.M., B.V.T., B.F.D., C.D., C.M., C. (A.) E., D. (fostă T.) L., F.C., G. (fostă V.) G., I.I., M.L., M. (fostă C.) D.,
ÎCCJ 2012-05-22
0,96
ÎCCJ, Secția de contencios administrativ și fiscal, Decizia nr. 2515/2012
ei calității procesuale pasive invocate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, deoarece potrivit Ordinului acestuia nr. 2284/2007, M. Of. nr. 716/2310/2007, și Ordinului nr. 36125 din 15 iunie 2009 la art. 7 se preve
ÎCCJ 2013-06-06
0,96
ÎCCJ, Secția de contencios administrativ și fiscal, Decizia nr. 5608/2013
Asupra recursului de față; Din examinarea lucrărilor din dosar, constată următoarele: I. Circumstanțele cauzei Prin cererea înregistrată pe rolul Curții de Apel București, reclamanta P.E. a solicitat în contradictoriu cu pârâții Universitat
ÎCCJ 2012-03-02
0,96
ÎCCJ, Secția de contencios administrativ și fiscal, Decizia nr. 1146/2012
Asupra recursurilor de față; Din examinarea lucrărilor din dosar, constată următoarele: Curtea de Apel Ploiești, secția comercială, de contencios administrativ și fiscal, prin Sentința nr. 122 din 7 aprilie 2011, a disjuns cererea de chemar
Sursă