CtEDO 23.01.2018 Auto

CASE OF GÜÇ v. TURKEY

RESPONDENT
TUR
HOTĂRÂRE
23.01.2018
Pe scurt
Instanță
CtEDO
Concluzie
No violation of Article 6 - Right to a fair trial (Article 6-2 - Presumption of innocence)
RĂSFOIEȘTE: CtEDO · 2018
DESCARCĂ: PDF · DOCX
Citează această cauză
CASE OF GÜÇ v. TURKEY (CtEDO, 2018)
HUDOC · oficial

Reclamantul s-a născut în 1960 și locuiește în Giresun. Faptele cazului, astfel cum au fost prezentate de părți și după cum apar din documentele prezentate de acestea, pot fi rezumate după cum urmează. La 8 februarie 2006, reclamantul, un îngrijitor angajat la Centrul de Educare Publică (Halk Eğitim Merkezi) din Giresun, a fost luat în custodie de poliție pe suspectul de molestare a copiilor, după ce a fost prins într-o poziție presupusă indecentă cu X., un elev de 9 ani la școala primară situat în aceeași clădire ca Centrul de Educare Publică. La 8 martie 2006, procurorul public Espiye a depus o acuzație în fața Tribunalului Penal Espiye, acuzând reclamantul cu abuzul sexual, agresiunea sexuală și detenția ilegală a unui minor, în temeiul articolului 103 § 1 litera (a), al articolului 109 § 3 litera (f) (5) și al articolului 102 § 1 și al articolului 3 litera (a) din Codul penal turc. În timpul procedurii penale care au urmat, Tribunalul Penal Espiye a auzit declarații de la solicitant, părinții X., psihiatru care a interogat fata după incident, precum și profesorii și personalul de la Centrul de Educare Publică și școala primară vecină, inclusiv profesorul E.U., care a fost singurul martor ocular al incidentului. Refuzând acuzațiile împotriva lui, reclamantul a declarat că dimineața în cauză, el a intrat într-una dintre clasele din clădire în scopuri de curățare, în cazul în care presupusa victimă a fost deja prezentă cu un alt elev. În timp ce era ocupat curăţat, X. a cerut un semit (un fel de rulare de pâine) și a încercat să-l îmbrățișeze, din cauza căreia gest a pierdut echilibrul și a căzut pe un birou cu X. În acel moment, profesorul E.U. a intrat în clasă. 10. E.U., pe de altă parte, a depus mărturie în faţa instanţei de judecată că, în timp ce a deschis uşa din clasă în cauză, a văzut reclamantul stând pe un birou în întuneric cu picioarele despărţite, îmbrăţişat X. care stătea pe poalele lui, în faţa tablăi. În câteva secunde, după ce a văzut-o, reclamantul a aruncat X. Plecaţi în panică. E.U. a declarat că, deși nu a fost niciodată martoră unui comportament similar al reclamantului, scena pe care o vedease în ziua în cauză a arătat suspectă. Ea a confirmat, de asemenea, că a existat un alt elev în sala de clasă atunci. 11. S.P., care a lucrat în aceeași școală primară și a fost, de asemenea, unchiul mamei X., a afirmat în fața instanței că, deși el nu a fost martor nici un comportament suspect din partea reclamantului, el a auzit un coleg, İ.K., spune că reclamantul a angajat un comportament indecent față de unele elevi la școala în care a lucrat anterior. Cu toate acestea, İ.K., care a fost adjunct director la școala anterioară a reclamantului, a refuzat darea S.P. orice astfel de informații referitoare la reclamant sau auzind orice zvon advers sau plângeri despre el în această privință. 12. Tatăl lui X. a afirmat că în conformitate cu informațiile primite de la M.Ö. și M.K. Un angajat și, respectiv, managerul de la Centrul de Educare Publică, reclamantul a fost respins din activitatea sa anterioară pentru un comportament similar. M.Ö. a refuzat această afirmație, dar M.K. a confirmat faptul că S.P. menţionată mai sus. i-a dat aceste informații, deși el însuși nu a fost martor nici un comportament indecent de către solicitant. 13. Un alt martor, B.A., a confirmat că reclamantul i-a cerut scuze după incident. Nu există informații în dosarul de caz cu privire la conținutul exact al cererilor de scuze. 14. psihiatru care a intervievat X. după ce incidentul a raportat că aceasta din urmă nu avea capacitatea mentală de a înţelege şi de a renunţa ce s-ar fi putut întâmpla în ziua respectivă şi, din acest motiv, ar fi inutil şi, eventual, dăunător pentru binele ei, pentru instanţa de judecată să o interogheze. 15. Pe baza tuturor dovezilor dinainte de aceasta, Tribunalul Penal Epiye a ordonat achitarea reclamantului, susținând că nu a fost posibil să se stabilească dincolo de toate îndoielile rezonabile că a comis actele sexuale care constituiau baza acuzației. Curtea a observat că declarațiile singurului martor ocular au fost contradictorii în părți și că au inclus interpretarea ei personală a ceea ce a avut loc de fapt în dimineața relevantă. Acesta a adăugat că, în ciuda afirmației E.U. din cauza faptului că reclamantul a aruncat X. pe o parte de la intrarea ei în cameră, nu au fost detectate răni sau vânătăi pe corpul fetei. 16. La 13 ianuarie 2009, hotărârea de achiziție a devenit definitivă în absența unui recurs. 17. În paralel cu procedura penală pe care s-a petrecut în faţa Tribunalului Penal Espiye, a fost efectuată o anchetă disciplinară împotriva reclamantului în ceea ce priveşte acuzaţiile de hărţuire. 18. Ancheta disciplinară a fost efectuată de doi inspectori care au luat declarații de la tatăl X, de la M.K., managerul Centrului Public de Educație, de la B.A., profesor la școala primară, de la A.T., directorul școlii primare, și de la solicitant, care a fost reținut în detenție în raport cu procedura penală în acel moment. De asemenea, inspectorii au luat două declarații separate de singurul martor ocular, profesorul E.U., sub jurământ și au luat în considerare un raport din consilieri de orientare a școlii primare cu privire la dezvoltarea psihologică și fizică a X minorului. Acest raport, din 7 ianuarie 2003, a descris atributele de dezvoltare fizică și socială ale fetei ca fiind slabe și, respectiv, foarte timide. Diagnosticul medical a fost declarat ca autism. 19. Raportul anchetei emis la sfârșitul anchetei disciplinare la 3 aprilie 2006 a considerat că acuzațiile de hărțuire împotriva reclamantului au fost bine fundamentate și a recomandat concedierea reclamantului de la serviciul public, din cauza faptului că comportamentul său a constituit „conducta hamiloasă și rușinosă incompatibilă cu serviciul public”, astfel cum se prevede la art. 125 § E litera (g) din Legea nr. 657. În urma acestei concluzii, inspectorii au remarcat următoarele: „... Martorul ocular, U.E., a raportat că a văzut reclamantul într - un post care i - a făcut suspect că a fost în curs de hărţuire sexuală a studentului, [X.] ea a explicat că următoarele fapte, în special, camera fiind întunecată ca urmare a luminilor care au fost oprite, reclamantul care stătea la birou chiar lângă ușă cu picioarele deschise cu minorul de pe turnul său și biroul din față fiind mai departe, împreună cu faptul că el a fost îngrijitor corpul minorului și ținând - o strâmtă în jurul taliei sale, a condus - o la concluzia că [ reclamantul] încerca să o hărțească mai departe. [Ea a spus că] ceea ce ea a martorit nu arata ca o manifestare regulată de afecțiune și când ea a intrat în cameră, el a aruncat copilul de pe el în panică. În declarația sa, [reclamantul] a declarat că minorul a încercat să-l îmbrățișeze în timp ce el curăța podeaua și că, ca urmare a acel gest, el și-a pierdut echilibrul și minorul s-a aşezat pe tură. El a adăugat că atunci când E.U. A intrat în cameră, el a încercat să-l scoată minorul de pe el. [Declararea reclamantului] că a căzut pe un birou cu minorul ca urmare a celor din urmă încercând să-l îmbrățișeze coroară versiunea E.U. a evenimentelor. Cu toate acestea, partea despre el a pierdut echilibrul ca urmare a încercării minorului de a-l îmbrățișa ar fi destul de neobișnuit având în vedere atributele fizice ale minorului în cauză. În plus, declarațiile consecvente ale U.E., luate sub jurământ, care, ca mamă și educator, par să fi suferit o mare dificultate emoțională din aceste evenimente, oferă impresia că acuzațiile împotriva reclamantului sunt bine fundamentate. [...] Evenimentul a şocat şi a suferit comunitatea oraşului, precum şi şcoala... Severitatea acestui eveniment este exacerbată mai mult de faptul că studentul în cauză este un copil cu handicap mental, ... incapabil de a se exprima sau sa se apere ... Acesta este un lucru rușine pentru un funcționar public. [Evenimentul] a dat naștere, de asemenea, la o anchetă penală instigată de Procuratura Publică Espiye, în care [reclamantul] este acuzat de abuz sexual de un minor care s-a născut la [...] februarie 1993 și care nu a putut să se apere din cauza incapacității ei mintale și a remandarii în custodie a [reclamantului]. ... suntem de părere că [reclamantul] a hărțuit [X.] și că această conduită, care este dovedit, se încadrează în situațiile prevăzute la art. 125 § E litera (g) din lege nr. 657, adică, „conducta dezgustătoare şi dezgustătoare care este incompatibilă cu funcţia publică”. 20. La 25 mai 2006, reclamantul și-a prezentat apărarea scrisă Consiliului Suprem de Disciplina al Ministerului Educației („Consiliul Suprem de Disciplina”). El a solicitat de la început ca ancheta să fie amânată până la finalizarea procedurii penale împotriva lui cu privire la aceleași acuzații. În plus, negând toate acuzațiile, el a contestat declarațiile E.U. ca fiind complet subjective și falsificarea faptelor, ținând seama în special de faptul că întregul incident a avut loc într-o chestiune de secunde, așa cum a recunoscut ea, ceea ce nu i-a permis realist să facă observațiile detaliate pe care le-a povestit autorităților. El a adăugat că nu era logic că ar fi comis presupusul act în prezența unui alt elev în clasă chiar înainte de începerea claselor. 21. La 5 iulie 2006, Consiliul Suprem de Disciplina a emis următoarea decizie în ceea ce privește reclamantul, în măsura în care este relevant: „La examinarea dosarului ... și din declarația de apărare luată în mod corespunzător [de la solicitant], au fost hotărâte următoarele: Pe baza informațiilor și documentelor din dosar, veracitatea actului [deteriorarea X.] atribuit reclamantului a fost stabilită în mod concludent... Din acest motiv, s-a hotărât în unanimitate să accepte propunerea de a respinge reclamantul de la serviciul public în conformitate cu art. 125 § E litera (g) din Legea nr. 657 [pentru funcţionarii publici], ...” 22. La 30 octombrie 2006, reclamantul a contestat decizia Consiliului Suprem de Discipline în fața Curții Administrative Ordu. Reclamantul a susținut că concedierea sa pe baza constatării că a comis un act de hărțuire sexuală a unui minor, care este un act penal, în timp ce procedurile penale erau încă în așteptare în ceea ce privește aceeași acuzație de sine a încălcat dreptul său la presunția de nevinovăție. 23. La 3 iulie 2007, Curtea Administrativă Ordu a respins obiecția reclamantului din următoarele motive: „Articolul se referă la concedierea [aplicantului], care a lucrat ca îngrijitor, pe baza acuzațiilor că a hărțuit [X.] în sediul școlii primare. Secțiunea 125 E-g din Legea nr. 657 prevede că comportamentul ruşinos şi ruşinos care este incompatibil cu funcţia publică necesită concedierea de la funcţia publică. Secțiunea 131 din aceeași lege prevede, de asemenea, că inițierea procedurilor penale împotriva unui funcționar public nu poate suspenda procedurile disciplinare care rezultă din aceleași fapte și că achitarea sau condamnarea în cadrul procedurii penale nu va împiedica executarea sancțiunilor disciplinare. [...] Deși s-a susținut că singura versiune a ocularului ocular al evenimentelor nu poate fi luată ca o bază concluzivă pe care să se considere că reclamantul a comis actul imputat lui, pe baza dovezilor din dosarul și având în vedere poziția în care a fost găsită reclamantul în clasa de clasă, precum și faptul că ușa de clasă a fost închisă și, prin urmare, lumina a fost închisă și a fost întuneric, deoarece, de asemenea, era foarte devreme de dimineață și a fost auzită despre comportamentul reclamantului [...], având în vedere și mai departe de declarația principalului școlii primară a școlii, A.T. 24. Această declarație a A.T., menționată în hotărârea Curții administrative Ordu, nu este menționată în hotărârea Tribunalului Penal Epiye. 25. La 28 iulie 2007, reclamantul a apelat împotriva deciziei Curții administrative Ordu, pe care a considerat-o bazată pe acuzații nefondate. El a susținut în primul rând că, în condițiile în care actul care constituie baza anchetelor penale și disciplinare a fost unul și același, procedura penală ar fi mai bine plasată pentru a aduce lumină asupra circumstanțelor și pentru a ajunge la o concluzie exactă cu privire la faptele decât ar fi cele ale organismelor disciplinare, ale căror concluzii ar fi în cel mai bun mod ipotetic. El a subliniat că instanța administrativă a ignorat prezența unui alt elev în sala de clasă la momentul incidentului, precum și explicația sa că ușa a fost închisă ca urmare a trăsăturii de la fereastra deschisă. Curtea administrativă a neglijat în mod similar dosarul său de serviciu (sicil dosyası) și faptul că nu a menținut nici o acuzație de încălcare în postul său anterior, ceea ce ar fi fost inimaginabil dacă ar fi fost într-adevăr respins din acest post pentru comportament indecent. El a menţionat, de asemenea, în acest sens declaraţiile lui İ.K., adjunctul director la şcoala anterioară, negând orice astfel de acuzaţii de comportament indecent. 26. La 17 noiembrie 2009, Curtea Administrativă Supremă a respins recursul reclamantului, susținând raționamentul instanței de primă instanță și nu menționând hotărârea de achitare pronunțată de Tribunalul Penal Epiye în acest timp. 27. La 7 iulie 2010, Curtea Administrativă Supremă a respins cererea de rectificare a reclamantului. 28. La 27 mai 2013, după depunerea plângerii sale la Curte, reclamantul a interzis o procedură împotriva Ministerului Educației și a solicitat redeschiderea procedurii privind concedierea sa de la serviciul public. Reclamantul s-a bazat pe hotărârea finală a Curții Penale de Primă Instanță din 18 decembrie 2008, care l-a achitat de acuzațiile de abuz sexual, agresiune sexuală și deținerea ilegală a unui minor și a argumentat în fața Tribunalului Administrativ Ordu că dreptul său la presunția de inocence a fost încălcat în cursul procedurii de concediere pentru că a fost respins pe baza acuzațiilor că a comis infracțiuni pentru care procedura penală nu a devenit încă finală. La 24 octombrie 2013, Curtea Administrativă Ordu a respins cazul, declarând că argumentele prezentate de reclamantul pentru deschiderea procedurii nu au intrat în lista exhaustivă a motivelor permisibile pentru acest remediu extraordinar. 29. În observațiile lor din 14 martie 2014, Guvernul a informat Curtea că procedurile de recurs erau pendente în fața Curții Supreme de Administrație.

§ Cauze similare

Grupate prin similitudine semantică

5 cauze
Sursă